Exposiciones de clase.

Gamificación

El tema de esta exposición era en gran medida desconocido para mí.
Lo que han querido transmitir mis compañeras, es que la gamificación está presente en muchos más aspectos de nuestras vidas de lo que somos conscientes, como pueden ser supermercados, museos, cine, etc.

La gamificación en la educación aporta ventajas significativas, ya que mejora la motivación del alumnado, proporciona varias oportunidades, etc.

Considero que para trabajar correctamente con este tipo de aprendizaje, es importante una correcta cualificación del profesorado en este aspecto.

Aprender a ver para aprender a ver el entorno

Para conocer el entorno, tanto natural como social que nos rodea, es recomendable propiciar actividades lúdicas en el propio entorno. Esto es lo que hemos podido ver en esta exposición. Nuestras compañeras fomentaban una visualización del entorno más provechosa, ya que además propicia el aumento de la creatividad.

Publicidad

Como nuestras compañeras nos han comentado, la publicidad influye en función del destinatario, cultura, etc., por tanto, existen diferentes tipos de publicidad.

Hemos podido ver, además, la evolución de la publicidad, pues existen diferentes estereotipos y prejuicios que se han ido extirpando, al igual que mejorando la calidad de emisión.

Televisión

Algunos datos de esta exposición que me gustaría destacar, son los resultados de estudios que afirman que los niños y las niñas que ven George el curioso presentan mejores niveles de conocimientos en matemáticas, geometría y utilización de recursos.
Por otro lado, Peppa pig fue censurado en Australia debido a la enorme cantidad de arácnidos venenosos en ese país, por lo que ese capítulo, que incitaba a tocar a las arañas, fue prohibido para evitar posibles problemas. En este caso vemos como la cultura y el ambiente influye, ya que en España ese caso no se hubiese dado, pues no estamos ante la misma situación en cuanto a la presencia de arácnidos.
Las super nenas, también fue censurado ya que provocaba confusión.

En Estados Unidos tienen programas educativos que se emiten durante el horario lectivo para que sirva de apoyo a la actividad docente.
En europa, solo hay una cadena (BBC), pero en realidad hay mucha diferencia entre Estados Unidos y Europa.
Es fundamental la educación televisiva.

Luz y sombra

Con la exposición de nuestras compañeras pudimos jugar con las luces y las sombras, creando diferentes formas, tamaños e incuso diferentes colores.

Nos han proporcionado interesantes recursos para poder trabajar con el alumnado de Educación Infantil, como puede ser el teatro de sombras.


Desde mi punto de vista, la presentación que más interés ha despertado en mí, fue la protagonizada por la televisión educativa, pues recopilaron información atrayente que no conocíamos con anterioridad; diferentes entre culturas, prohibiciones de otros países, etc.

Aun así, el aprendizaje proporcionado, de forma global de todas las exposiciones ha sido significativo, complementando y integrando aspectos relevantes de la asignatura.

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